小宸宸刚来康语时，眼神交流和呼名反应少；好动， 爱乱跑，横冲直撞；注意力不集中，课堂随意性很强；小肌肉不灵活；爱爬高，危险意识小；情绪波动大，脾气大，有咬人或自伤行为问题。在差不多一个月的训练时间里，从一个注意力不集中，好动的小孩，逐渐变成一个自己可以独立 ...
小宸宸刚来康语时，眼神交流和呼名反应少；好动， 爱乱跑，横冲直撞；注意力不集中，课堂随意性很强；小肌肉不灵活；爱爬高，危险意识小；情绪波动大，脾气大，有咬人或自伤行为问题。在差不多一个月的训练时间里，从一个注意力不集中，好动的小孩，逐渐变成一个自己可 ...
委员会认证应用行为分析师, 星空教育研究中心负责人, 国际行为分析协会中国分会主席, 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会, 常务副主任委员兼秘书长, ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人, 香港大学理学院学士（生物）, 香港大学医学院医疗科学硕士（精神科）,
2004年进入自闭症行业，在全国知名机构担任治疗师及教学组长职务,2008年于上海从事自闭症入户干预支持,2014年学习美国爱荷华大学中文BCaBA课程,2015年获得国际认证副行为分析师资格,擅长自闭症一线教学及家庭支持、机构督导及培训工作,康语华东、华中地区独家合作专家
康语教学研究中心总监,康语教育科技有限公司联合创始人,儿童倍速成长课程创始人,
3年教学经验，3年教学研发经验, 毕业于：福建医科大学应用心理学, 曾获得：, 国家教师资格证, ABA孤独症康复专业技能证, 国家三级心理咨询师, 国家三级婚姻家庭咨询师, 婴幼儿早期教育指导师, VB—MAPP初阶评估结业证, 擅长：儿童口部运动治疗、构音训练、感统统合训练,
8年教学经验，3年教学研发经验, 曾获得：, 毕业于：湖南师范大学，应用心理学, 家庭指导考评员, ABA康复复专业技能培训证, 社会工作者证, SWYC幼儿健康调查问卷简体应用资格证, SCQ社交沟通量表系统应用资格证, TIMP婴幼儿运动表现测量初级应用资格证, CSHQ儿童睡眠习惯应用资格证, MCHATR孤独症筛查系统应用资格证, 擅长：儿童认知干预，儿童行为分析，儿童IEP计划设计,
13年教学经验，5年教学研发经验, 曾获得：, 孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证, 擅长：儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导,
康语教学研究中心副总监, 康语GIS课程创始人, 家长课程部部长,
13年教学经验，5年教学研发经验, 曾获得：, 孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证, 擅长：儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导
9年教学经验，4年教学研发经验, 曾获得：, 国家教师资格证, 国际注册儿童高级语言训练师, 言语治疗教育康复人员技能培训证, 香港协康会语言发育迟缓训练资格证, 图片交换沟通系统（PECS）结业证, 国家三级心理咨询师, 婴幼儿早期教育考评员, CPEP-3结构化课程证, 擅长：儿童口部运动治疗、构音训练、语言训练、家庭入户指导
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